Deze website wordt niet langer ondersteund in Internet Explorer. Update hier je browser voor een betere ervaring.
Elk najaar organiseren deBuren en literair-kritisch platform deReactor een nascholingsdag voor middelbareschooldocenten Nederlands. Per editie staat een ander thema centraal waarbij vooraanstaande sprekers het debat openen met plenaire statements, waarna ze in kleinere groepen met de aanwezige docenten aan de slag gaan. Ontdek hier hoe het er de voorbije jaren aan toeging.
Hoe kun je in de klas aan de slag gaan met literatuur over de toekomst en literatuurkritiek om leerlingen te laten nadenken over een duurzame wereld?
Ontvang je graag en vaker literair-kritisch nieuws abonneer je dan hier op de educatieve nieuwsbrief van de Dag van de Literatuurkritiek.
Omdat de nascholingsdag in 2020 door de coronacrisis niet kan doorgaan, lanceren we dit najaar elke maand een Bericht van de Literatuurkritiek met daarin inspirerend materiaal voor je literatuuronderwijs: good practices voor digitale lessen, podcasts, recensies en handvatten om daar in de klas mee aan de slag te gaan, lesbrieven, keynotes van vorige edities, enz.
Over hokjes en hoe die open te breken
Dag van de Literatuurkritiek 2015
Over hoe je literatuurkritiek kunt gebruiken om een meer diverse en inclusieve literatuur voor leerlingen te ontsluiten
